" COMO GENERAR PROYECTOS DE APRENDIZAJES CON EL USO DEL INTERNET ".

La educación basada en Internet hará referencia al trabajo cooperativo que los alumnos llevaran a cabo en el contexto de actividad de aula, originado desde el planteamiento de una tarea o problema a resolver.
Trabajar con Internet en el aula  busca contribuir a mejorar en forma sustantiva la calidad del aprendizaje de los alumnos, Tratando de privilegiar el trabajo cooperativo como unos de los métodos que favorecen el aprendizaje de los alumnos utilizando Internet.
El uso de la informática como innovación curricular es el gran desafió que enfrenta la educación en la actualidad, ya sea que se trate de centros escolares, universitarios y/o de formación técnica. El recuso informático tiene el potencial para hacer el aprendizaje mas eficaz, accesible, y económico y en  que a formación se refiere se rescata la posibilidad de
participación y responsabilidad del alumno en su propio aprendizaje.
La inminente y masiva incorporación de Internet a la actividad social ha permitido la introducción de la computadora al aula siendo esto una consecuencia de los cambios tecnológicos que afecta nuestra sociedad.

MODO COOPERATIVO DEL INTERNET

Al hablar de este proyecto de trabajo basado en la utilización de Internet como medio de soporte didáctico al método cooperativo, estamos haciendo referencia al trabajo individual y cooperativo que los alumnos llevan a cabo en el contexto de actividad de aula, originado desde el planteamiento de una tarea o problema a resolver. Dicha tarea o problema, planteada por el
profesor, forma parte de la planificación de clase, enmarcada en el plan de la asignatura  y propuesta con la intención  de que el proceso de ejecución y consecución supondrá instancias de aprendizajes para los alumnos, constituyendo una actividad múltiple de trabajo  unificada por una meta global.
Internet posibilita la interacción cara a cara, la responsabilidad de cada miembro del grupo; desarrolla las habilidades personales y grupales y permite la reflexión sobre el trabajo en equipo, permitiendo el intercambio de ideas y materiales; así también contribuye a que los alumnos desarrollen capacidades de búsqueda e interpretación de la información.
Las características del método cooperativo están íntimamente relacionadas con Internet, siendo el aprendizaje por experiencia el motivo principal de esta relación de trabajo.

FORMAS DE UTILIZAR EL USO DEL INTERNET

El espacio del aula se abre a otros horizontes, los alumnos comparten sensaciones y experiencias de forma directa, de primera mano, y además en texto escrito, en la lengua propia o en un idioma extranjero. Estas actividades pueden ser completadas con otras: Intercambio de textos escritos, imágenes, gráficos, datos, informes,... Dirigidos por  el profesor y orientado a la consecución de objetivos curriculares.
Otro efecto que se consigue con esta experiencia es el de que el alumno penetre en actividades del mundo real. Acceda a instrumentos, y opere con recursos, propios de la vida adulta y profesional, de la misma forma como puedan hacerlo un grupo de investigadores o de técnicos.

¨El papel del profesor es similar al que realiza en otros tipos de trabajos cooperativos: facilita la información necesaria, acompaña a los alumnos en la actividad, facilitándola y guiándoles,... con el valor añadido de poder comunicar con otro colega suyo en un lugar y en un medio distante pero con unas inquietudes y motivaciones comunes¨.

Internet cambia la forma de trabajar, hace que aparezcan nuevas formas: a distinto tiempo (de forma asíncrona) y en distinto lugar (a distancia). Hace posible que los alumnos y profesores distantes se comuniquen, o que alumnos presenciales puedan ser tutelados a distancia, en casa. También induce cambios en la metodología, favoreciendo formas más colaborativas de trabajo.

En definitiva Internet es en sí misma es un recurso específico para la educación que crea entornos propios de aprendizaje, docencia y trabajo para alumnos y profesores. Asimismo la red está llena de informaciones y de instrumentos que pueden ser utilizados de forma original y con carácter  propio y real. La Red, y sus servicios, establecen valores añadidos a la educación: tutoria telematica, educación a distancia y  metodologías propias (basadas en  la comunicación distante y en la cooperación).

Internet es vehículo de comunicación para alumnos y profesores. Los instrumentos telemáticos están destinados a impactar fuertemente en los entornos educativos, en función  de dos de sus características: favorecen el trabajo cooperativo, los contactos interpersonales, y eliminan barreras del espacio y  tiempo.

La comunicación directa y estructurada por computadora (el correo electrónico, para la comunicación uno a uno,  o las listas de interés, los grupos de discusión, el IRC,... para el diálogo de uno a varios) permiten la comunicación entre usuarios (alumnos o profesores), directa y simultánea o mediante intercambio de mensajes, así como el intercambio de ficheros. Estas posibilidades son útiles para la realización de actividades de tipo cooperativas, a tiempo real, entre grupos de alumnos en lugares distantes.

A este tipo de actividad podemos atribuir las características que en general se atribuyen a las actividades cooperativas:

• * Promover el desarrollo social del alumno y combatir el egocentrismo, y en este caso el localismo.
• * Fuerza al alumno a situarse en un contexto distinto antes de efectuar la comunicación.
• * Es un proceso de aprendizaje activo.
• * Es motivador. El alumno tiene algo que escribir, que pensar, que decir, para que un compañero lo lea, lo discuta o lo critique.

Al profesor también le interesan estos servicios para su desarrollo profesional y docente. Puede conocer otras experiencias. Comunicarse con colegas seleccionados, reclamados o atraídos en función de temas expuestos en un grupo de discusión, foro, WWW, etc., ponerse en contacto con él, o con todos aquellos, que cumplan una determinada condición o característica (Por
ejemplo: trabajar matemáticas, con LOGO, fractales,...). Y por último puede intercambiar ficheros e informes, sobre proyectos, memorias, documentos curriculares,... u otros datos de interés.
Los tele debates constituyen de trabajo virtual sobre un tema concreto. Mediante ellos se envían mensajes a un tema exponiendo opiniones o regulándolas, como 

practica constituye un proceso de gran riqueza educativa.

 USO DEL INTERNET EN ALUMNOS

• utilizar las TIC con objetivos pedagógicos.
• desarrollar en los educandos destrezas intelectuales compatibles con el uso de las TIC.
• desarrollar en los educandos competencias laborales acordes a los requerimientos de la sociedad de hoy.
• incentivar el uso de las TIC como herramienta para satisfacer necesidades y expectativas específicas de las comunidades de las escuelas.

   LA DELINCUENCIA

La delincuencia en los últimos tiempos se ha desarrollado enormemente y es lamentable que en nuestro país no haya disminuido, por eso vemos en los estudios de los organismos internacionales la triste realidad y es que en República Dominicana la inseguridad ciudadana se ha convertido en un verdadero azote. 

Es que en la República Dominicana se ha roto todos los límites tanto prácticos como moralmente permitidos, siendo así el problema más grande que tiene nuestro país. Es que para nadie es un misterio que nosotros los dominicanos estamos presos en nuestra propia libertad, ya que en estos momentos es imposible estar tranquilo y salir a la calle sin tener la preocupación de que un delincuente nos asalte y nos despoje de nuestras pertenencias. Logrando provocar grandes intranquilidades en la vida cotidiana de nuestros ciudadanos, nuestra mayor preocupación, es que estos delincuentes hasta llegan a matar solo por una prenda material, sin tener la más mínima consideración de la vida humana.

Es que me resulta enormemente preocupante que la República Dominicana no escapa a esa realidad y pese a que muchas de nuestras autoridades en muchas ocasiones, quizás para no poner en juego la posición que ocupan y las responsabilidades que tienen en sus hombros para combatirla y reducirla, tratan de minimizar inclusive mal informando, cuando la realidad la vivimos cada uno de los dominicanos a diario con los cientos de atracos, robos, homicidios, violaciones, tráfico de drogas, en fin con la conducta desarrollada por personas que muchas veces no estudió, que no tienen trabajo y que están subsistiendo de lo único que aprendieron de la universidad de la vida, que es delinquir.

Las autoridades dominicanas, ni los organismos de Seguridad del Estado, cuentan con los mecanismos y tecnología necesaria para darle seguimiento en el país a todos esos “humildes” padres y madres de familias que incurrieron en estos hechos en el extranjero, purgando condenas y luego deportados, pero tampoco consiguen trabajo por su historial delictivo, a esta situación se le debe prestar atención, porque esas personas tienen que comer algo diariamente, vestirse y cubrir otras necesidades, entonces nos preguntamos ¿de donde sacan el dinero ?. ¿Alguna autoridad en el país ha pensado en eso? Y esto es una realidad no una utopía.

Pero algo más delicado aún y que siempre lo hemos denunciado no solo en el caso de los Aeropuertos donde desempeñamos funciones desde el año 1999, si no en el ámbito nacional y es que a diario vemos policías y militares de todos los rangos, involucrados en las operaciones de narcotráfico y en todo lo que representa el bajo mundo, utilizando solo sus uniformes para proteger delincuentes organizados y lucrarse económicamente de las acciones delincuenciales de película que se han desarrollado en el país como el robo a varios camiones blindados de transporte de valores, donde han sustraído sumas millonarias y casi nunca esos casos son descubiertos.

Por doquier se escucha que los policías (NO TODOS), le están cogiendo dinero a los delincuentes, que pasan todos los fines de semana a buscar sus cuartos por los puntos de drogas, que a veces llama un ciudadano afectado por un atraco y otro delito y nunca la policía tiene combustible o se aparecen a las 3 o 4 horas, lo que para un buen entendedor esto solo refleja que están dándole oportunidad para que los delincuentes se marchen de la zona y no poder apresarlos.

Ojala con el Plan de Seguridad Ciudadana complementario que próximamente anunciará al país el Excelentísimo Señor Presidente Constitucional Licenciado Danilo Medina y con la integración de todos los sectores de la sociedad, iniciando por las propias familias, comprendamos que nuestro sistema debe cambiar, que nuestra sociedad debe ser transformada, que los sistemas tradicionales colapsaron y que debemos implementar nuevos métodos para encarar los retos futuros, solo así podremos tener una mejor nación y garantizar la estabilidad de nuestra economía que en algunos momentos se ha visto atentada por los juicios emitidos por algunos Embajadores extranjeros que han alertado a sus conciudadanos para que se abstengan de viajar a la República Dominicana.

La delincuencia, así como la corrupción, debemos combatirlas todos, no solo el gobierno, pues estas han corroído a una gran parte de la sociedad dominicana, emulando siempre los principios y valores que nos inculcó siempre nuestro Padre de la Patria, Juan Pablo Duarte.